近日,北大教師韋東奕開通個人社交賬號,一條簡單的自我介紹視頻,竟在短時間內(nèi)讓其賬號漲粉超千萬,成為輿論焦點。
韋東奕憑借在數(shù)學領(lǐng)域的卓越成就,早已在學術(shù)圈聲名遠揚,其樸素的形象和純粹的學術(shù)精神,也深受大眾尊敬。此次賬號的火爆,一方面源于公眾對他的好奇與關(guān)注,另一方面也反映出當下社會對知識和學術(shù)的某種追捧。
然而,當學者被卷入流量的漩渦,被打上鮮明的流量標簽時,諸多問題也隨之而來。流量本質(zhì)追求的是快速吸引眼球和廣泛傳播,這與學術(shù)研究所需的深度思考、長期專注背道而馳。韋東奕平日專注于偏微分方程、幾何分析等艱深領(lǐng)域的研究,需要大量時間沉浸其中,如今卻因流量,生活和工作節(jié)奏被打亂,不得不面對外界的喧囂與紛擾。這種過度曝光,可能會分散他的科研精力,干擾原本寧靜的學術(shù)探索環(huán)境。
另一方面,流量的導向往往會讓大眾的關(guān)注點發(fā)生偏移。在韋東奕賬號的評論區(qū),滿是“高考許愿”“求保佑上名校”等留言,真正探討其學術(shù)成果和數(shù)學知識的少之又少。人們似乎更熱衷于將他塑造為一個“神”一般的符號,用于寄托自己的教育焦慮和功利性愿望,而忽略了其學術(shù)貢獻的本身。長此以往,學術(shù)研究的嚴肅性和專業(yè)性被娛樂化、消費化,學者也逐漸淪為流量的附庸,這對于學術(shù)生態(tài)的健康發(fā)展無疑是一種傷害。
此前,也有不少學者因偶然事件走紅網(wǎng)絡(luò),被流量裹挾。有的被迫頻繁出席商業(yè)活動、參加綜藝節(jié)目,學術(shù)研究停滯不前;有的被輿論過度解讀,個人生活隱私被曝光,承受巨大心理壓力。這些案例都警示我們,必須警惕流量對學者的不當干擾。
當然,這并非意味著要完全抵制學者與流量的接觸。若運用得當,流量也能成為傳播學術(shù)知識、激發(fā)大眾對科學興趣的有力工具。但前提是要把握好度,明確主次。對于學者而言,應(yīng)始終將學術(shù)研究作為首要任務(wù),不被流量沖昏頭腦,堅守學術(shù)初心。平臺和媒體在傳播時,也需注重引導公眾關(guān)注學術(shù)內(nèi)容本身,而非過度消費學者個人形象。社會大眾更應(yīng)調(diào)整心態(tài),以理性、尊重的態(tài)度看待學者,將對他們的關(guān)注轉(zhuǎn)化為對學術(shù)的熱愛和對知識的追求。
主辦:寧德市委網(wǎng)信辦
來源:網(wǎng)信寧德 閩東日報·新寧德客戶端
作者:陳姜燕
編輯:邱祖輝
審核:劉寧芬 周邦在
(原標題:寧德時評|韋東奕賬號千萬粉絲背后:莫讓流量標簽消解學術(shù)純粹性)